為更好地貫徹《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》精神，深入落實(shí)教育部《“十四五”職業(yè)教育規劃教材建設實(shí)施方案》，推進(jìn)新形態(tài)數字教材建設，推動(dòng)數字教材創(chuàng )新發(fā)展，形成更多可聽(tīng)、可視、可練、可互動(dòng)的數字化教材，同時(shí)也為第二批“十四五”職業(yè)教育國家規劃教材的申報做好準備工作，2023年3月28日，數字教材建設啟動(dòng)暨國家規劃教材申報經(jīng)驗交流工作會(huì )議在京召開(kāi)。
       本次會(huì )議由全國石油和化工職業(yè)教育教學(xué)指導委員會(huì )（以下簡(jiǎn)稱(chēng)石化行指委）指導、中國化工教育協(xié)會(huì )教材建設工作委員會(huì )和化學(xué)工業(yè)出版社聯(lián)合舉辦，來(lái)自教育部職業(yè)教育發(fā)展中心相關(guān)領(lǐng)導、石化行指委相關(guān)領(lǐng)導與專(zhuān)家、全國35所職業(yè)院校的80余位專(zhuān)家代表出席，大家齊聚一堂，圍繞數字教材建設及國家規劃教材工作開(kāi)展交流討論。

       化學(xué)工業(yè)出版社副總編輯竇臻主持會(huì )議，化學(xué)工業(yè)出版社郎紅旗副社長(cháng)與石化行指委于紅軍主任分別發(fā)表了熱情洋溢的大會(huì )致辭。

化學(xué)工業(yè)出版社副社長(cháng)郎紅旗致開(kāi)幕詞

       郎紅旗副社長(cháng)首先代表出版社對與會(huì )嘉賓的到來(lái)表示熱烈歡迎，強調了數字教材建設是推進(jìn)教育數字化戰略、建設教育強國的重要舉措，化工社將繼續秉持“扎根行業(yè)、服務(wù)一線(xiàn)、深入院校”的理念，期待與全國高校在數字教材和數字化教學(xué)等方面不斷探索實(shí)踐，共同推動(dòng)數字教材建設的深入發(fā)展。

全國石油和化工職業(yè)教育教學(xué)指導委員會(huì )主任于紅軍致辭

       于紅軍主任圍繞石油和化工行業(yè)發(fā)展新形勢，就如何加快建設高質(zhì)量化工教育體系展開(kāi)分享。她表示，數字教材的建設要緊密結合化工教育的實(shí)際需求，注重實(shí)用性和創(chuàng )新性，期待本次會(huì )議能夠匯聚各方智慧，推動(dòng)化工教育數字化轉型的全面發(fā)展。
       本次會(huì )議特別邀請了教育部職業(yè)教育發(fā)展中心、中國化工教育協(xié)會(huì )、中國職教學(xué)會(huì )的領(lǐng)導和專(zhuān)家，以及化工出版社相關(guān)業(yè)務(wù)負責人進(jìn)行報告分享，共安排5個(gè)主題報告，報告題目分別為：《建設職業(yè)教育高質(zhì)量新形態(tài)教材》（教育部職業(yè)教育發(fā)展中心領(lǐng)導）、《數智化與化工職業(yè)教育思考》（中國化工教育協(xié)會(huì )辛曉秘書(shū)長(cháng)）、《數字領(lǐng)航：高職院校教師數字素養提升與教學(xué)變革》（中國職教學(xué)會(huì )教育數字化工作委員會(huì )執行主任鄧志良教授）、《基于A(yíng)IGC的新形態(tài)數字教材建設》（化學(xué)工業(yè)出版社數字出版中心總經(jīng)理溫強）、《國家規劃教材的申報經(jīng)驗分享》（化學(xué)工業(yè)出版社職教一分社分社長(cháng)蔡洪偉）。各位領(lǐng)導專(zhuān)家從政策導向、發(fā)展現狀、管理要求、實(shí)施策略等多個(gè)方面對數字教材建設進(jìn)行了全面解讀，分享了教師在數字素養提升和教學(xué)變革方面的經(jīng)驗和思考，介紹了化學(xué)工業(yè)出版數字教材業(yè)務(wù)的整體布局與探索實(shí)踐，同時(shí)就“十四五”職業(yè)教育國家規劃教材的申報為與會(huì )老師提供了寶貴的經(jīng)驗分享和參考指導。大會(huì )報告精彩紛呈，得到了參會(huì )老師的熱烈歡迎和一致好評。

辛曉秘書(shū)長(cháng)做主題報告                                                  鄧志良教授做主題報告

溫強總經(jīng)理做主題報告                                                  蔡洪偉分社長(cháng)做主題報告

       在會(huì )議交流環(huán)節，與會(huì )嘉賓積極參與討論，就國家規劃教材及新形態(tài)教材的建設工作等熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了深入探討。來(lái)自河北化工醫藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué)、南京科技職業(yè)學(xué)院、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院、徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶化工職業(yè)學(xué)院、遼河石油化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院等相關(guān)院校的領(lǐng)導與嘉賓分享了各自就數字教材建設的觀(guān)點(diǎn)，教材工作中的經(jīng)驗和成果，強調了要緊跟時(shí)代步伐、加強產(chǎn)教融合、注重實(shí)踐性和應用性，全面提升職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量和教材水平，進(jìn)一步推動(dòng)數字教材建設的深入發(fā)展。

會(huì )議交流環(huán)節

       本次會(huì )議取得了圓滿(mǎn)成功，為國家規劃教材及數字教材的建設工作提供了寶貴的思路和經(jīng)驗。與會(huì )者一致認為，數字教材建設是推動(dòng)職業(yè)教育數字化轉型、提升教學(xué)質(zhì)量和效益的重要舉措。他們表示將積極參與數字教材建設的探索實(shí)踐。同時(shí)，會(huì )議也為與會(huì )者搭建了一個(gè)良好的交流平臺，促進(jìn)了各方的深入合作與交流，為攜手推動(dòng)職業(yè)教育數字化轉型與教材的高質(zhì)量發(fā)展注入了力量。

會(huì )場(chǎng)一暼