黨的二十大報告中指出，要努力實(shí)施城市更新行動(dòng)，打造宜居、韌性、智慧城市。這是以習近平同志為核心的黨中央深刻把握城市發(fā)展規律，對新時(shí)代新階段城市工作作出的重大戰略部署。改革開(kāi)放以來(lái)，我國經(jīng)濟快速發(fā)展，建筑與其他設計行業(yè)也得以發(fā)展與變革。在電腦普及之前，設計院都是人工手繪制圖，從設計圖到效果圖、施工圖都是手繪，并形成了一套系統的方法與表現技法。隨著(zhù)電腦的出現，很多工種都被電腦取代，Auto CAD等軟件可以更精準地表達施工圖紙，3ds Max、SketchUp、Rhino等軟件可以更直觀(guān)地表達設計效果。電腦給我們帶來(lái)便利的同時(shí)，手繪在設計過(guò)程中的重要性逐漸被忽視。
作為設計從業(yè)人員應當認識到，手繪是設計語(yǔ)言的一部分，它能將我們稍縱即逝的靈感和構思快速地以圖畫(huà)的形式表現出來(lái)，將我們豐富的形象思維或抽象思維迅速地訴諸筆端表現為可視圖像，充分表達設計意圖，成為我們與同學(xué)、老師、同事、甲方及施工者溝通設計方案的重要載體。優(yōu)秀的手繪建筑畫(huà)所傳遞的情懷、神韻、底蘊，以及畫(huà)面的無(wú)限魅力都非電腦效果圖所能企及。
本書(shū)主要分為三個(gè)部分：基礎部分、提高部分、創(chuàng  )作部分，整個(gè)過(guò)程由簡(jiǎn)到難、由淺至深、循序漸進(jìn)，并注重學(xué)習內容的“可持續發(fā)展”原則，主張理論與設計實(shí)踐相結合，做到學(xué)有所成、學(xué)有所用。書(shū)中基礎部分和提高部分以鋼筆、馬克筆、彩鉛、水墨等多種工具為表現媒介，以快速、高效的表現技巧為核心，通過(guò)大量繪圖案例的步驟解析，力求系統而完整地剖析建筑畫(huà)的創(chuàng  )作過(guò)程，讓讀者逐漸掌握表現技巧，并熟練應用。創(chuàng  )作部分則重點(diǎn)展示手繪的創(chuàng  )造性，手繪學(xué)習的目的是更好地進(jìn)行創(chuàng  )作，為設計服務(wù)。
最后，給手繪學(xué)習者提幾點(diǎn)建議：一是從基礎入手，從簡(jiǎn)單的點(diǎn)、線(xiàn)、面切入，循序漸進(jìn)地學(xué)習和提升手繪；二是明確學(xué)習目的，即手繪是為設計服務(wù)，手繪的最大作用是能夠快速捕捉稍縱即逝的設計靈感或設計構思，要學(xué)會(huì )“用手繪來(lái)思考、用手繪來(lái)表達”；三是進(jìn)行系統性的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，從用手繪“表達真實(shí)圖像”的觀(guān)念轉變成“進(jìn)行創(chuàng  )造性的思維”，找到屬于自己的“快速、高效、放松”的手繪態(tài)度與表現風(fēng)格。

徐 偉
武漢工程大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院院長(cháng)助理、特聘教授、碩士生導師，博士畢業(yè)于圣彼得堡國立建筑大學(xué)。
從事建筑設計、研究、教學(xué)工作。出版專(zhuān)著(zhù)3部、教材5部，在國內外發(fā)表50余篇學(xué)術(shù)論文。
參與及主持國家級、省級多項科研項目，完成多項橫向設計項目，在國內外多次獲獎。

朱珍華
武漢工程大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院副教授，碩士生導師，從事建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)與人居環(huán)境設計研究。出版教材2部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇。
曾主持省級人文社科項目，參與國家自然科學(xué)基金、教育部人文社科及教育部教研數改項目，完成多項建筑設計橫向項目。

建筑設計手繪是一門(mén)理論與實(shí)踐密切結合的課程，重點(diǎn)培養學(xué)生對形體和空間的感受能力，以及手繪表達能力、眼腦手的協(xié)調能力。本書(shū)主要包含建筑設計手繪基礎知識、表現技法、設計思維三部分內容，由淺入深、循循漸進(jìn)，幫助讀者打好手繪基本功，并提升設計表達能力和設計思維。
本書(shū)內容翔實(shí)、層次清晰、圖文并茂、針對性強，適合作為高等院校建筑學(xué)、城鄉規劃、環(huán)境藝術(shù)設計、室內設計及其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教材，亦可供相關(guān)專(zhuān)業(yè)從業(yè)人員和業(yè)余手繪愛(ài)好者自學(xué)參考。

第一章　建筑畫(huà)基礎訓練
1.1　點(diǎn)  002
1.2　線(xiàn)  003
1.2.1　線(xiàn)條的性格  004
1.2.2　線(xiàn)條的種類(lèi)  006
1.3　面  008
1.4　體  010
思考與練習  010

第二章　建筑畫(huà)的透視與構圖
2.1　建筑透視圖的三種形式  012
2.1.1　一點(diǎn)透視  012
2.1.2　兩點(diǎn)透視  013
2.1.3　三點(diǎn)透視  014
2.2　建筑透視圖的繪制方法  015
2.2.1　一點(diǎn)透視畫(huà)法  015
2.2.2　兩點(diǎn)透視畫(huà)法  016
2.2.3　三點(diǎn)透視畫(huà)法  017
2.3　建筑平、立、剖面圖  018
2.3.1　平面圖  018
2.3.2　立面圖  018
2.3.3　剖面圖  020
2.3.4　剖面透視圖  021
2.4　軸測圖  022
2.5　構圖  024
2.5.1　常用構圖形式  025
2.5.2　畫(huà)面取景  029
思考與練習  030

第三章　建筑畫(huà)中常見(jiàn)的配景表達
3.1　水景  032
3.2　石頭  032
3.3　植物  032
3.3.1　喬木  035
3.3.2　灌木  038
3.3.3　草地  040
3.4　人物  040
3.5　車(chē)輛  041
3.6　不同材質(zhì)的表現  043
3.6.1　木材  043
3.6.2　石材  044
3.6.3　玻璃  044
3.6.4　文化墻  044
3.6.5　其他材質(zhì)  045
思考與練習  045

第四章　建筑鋼筆畫(huà)表現
4.1　建筑鋼筆畫(huà)概述  048
4.2　建筑鋼筆畫(huà)表現技巧  048
4.2.1　手繪工具  048
4.2.2　鋼筆畫(huà)的學(xué)習方法  049
4.2.3　鋼筆畫(huà)表現技巧  049
4.3　建筑鋼筆畫(huà)的常見(jiàn)畫(huà)法  051
4.4　建筑寫(xiě)生  054
圖書(shū)館一景寫(xiě)生步驟  054
4.5　建筑鋼筆畫(huà)賞析  057
思考與練習  062

第五章　建筑馬克筆和彩鉛表現
5.1　馬克筆表現工具和材料  064
5.1.1　馬克筆  064
5.1.2　紙張及針管筆  065
5.1.3　其他輔助工具  066
5.2　馬克筆表現技巧  066
5.2.1　馬克筆的特點(diǎn)  066
5.2.2　馬克筆的上色要點(diǎn)  067
5.2.3　馬克筆的著(zhù)色方法  067
5.2.4　馬克筆的筆觸表達  069
5.3　彩鉛表現工具和技巧  070
5.3.1　彩鉛  070
5.3.2　彩鉛表現技巧  070
5.4　馬克筆手繪效果圖的作畫(huà)步驟  072
5.5　馬克筆建筑照片寫(xiě)生  073
案例一：教堂建筑  075
案例二：圓形別墅  076
案例三：鳥(niǎo)瞰小廣場(chǎng)  077
案例四：博物館  078
案例五：醫療建筑  079
5.6　馬克筆和彩鉛作品賞析  080
思考與練習  088

第六章　建筑水彩畫(huà)表現
6.1　建筑水彩畫(huà)概述  090
6.2　水彩畫(huà)表現工具和材料  090
6.2.1　水彩顏料  090
6.2.2　水彩筆  091
6.2.3　水彩紙  091
6.2.4　其他工具  092
6.3　建筑水彩畫(huà)表現技巧  092
6.4　水彩渲染的基本技法及步驟  095
6.4.1　水彩渲染的基本方法  095
6.4.2　水彩渲染的步驟  098
6.5　水彩作品賞析  102
6.6　鋼筆淡彩  114
6.6.1　鋼筆淡彩概述  114
6.6.2　鋼筆淡彩中的色彩統一與變化  116
6.6.3　鋼筆淡彩作品欣賞  117
思考與練習  119

第七章　建筑設計創(chuàng  )意與構想
7.1　建筑設計中的創(chuàng  )造性思維  122
7.2　建筑設計中的方案構思  122
7.3　建筑構想畫(huà)的訓練方式  126
7.3.1　分階段練習  126
7.3.2　建筑構想畫(huà)的表現特點(diǎn)  127
7.3.3　建筑構想畫(huà)的目的  127
7.4　以建筑構想為主題的手繪表達  128
思考與練習  137